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天祝县博物馆、古浪县博物馆联合开展“我的校园我的博物馆——校园行”活动

发布时间:2024/4/11 15:34:32   来源: 天祝县文化云   作者:Admin   阅读:
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为了促进博物馆教育与学校教育有机补充,建立馆校深度合作长效机制,拓展和延伸与县域外学校合作,更好地传承民族文化,促进民族团结,铸牢中华民族共同体意识。411日,天祝县博物馆、古浪县博物馆“我的校园我的博物馆——校园行”活动走进古浪县城关四小和城关一小,为360名青少年送上了一堂别具特色的互动体验课。

此次活动创新文化教育模式,以走出去的方式,采取“菜单式”展览服务,通过馆际共建、流动展览进校园、最炫民族风互动体验活动进课堂,拓展了博物馆社会教育功能,让县外青少年在“校园内”赏文物、学历史、知民俗、长知识。

此次活动创新文化教育模式,以走出去的方式,采取“菜单式”展览服务,通过馆际共建、流动展览进校园、最炫民族风互动体验活动进课堂,拓展了博物馆社会教育功能,让县外青少年在“校园内”赏文物、学历史、知民俗、长知识。

活动在热烈的欢呼声中拉开序幕,真人模特的服装展示,深入浅出的讲解说明,争先恐后的服饰穿搭,魅力无限的T台走秀,有形有色的民风体验,热烈欢快的藏族锅庄……穿梭在其中的青少年乐此不疲,时而仿佛畅游在历史的长河中,时而仿佛置身于辽阔的草原上,处处繁华处处景,处处掀起民族情。

活动还将拉扒牛、扽棍、犟板筋等藏族民间体育运动项目引入社教课堂,让青少年参与并体验了这些体育活动游戏。了解了少数民族传统体育运动项目之所以吸引人,不仅在于“好玩”,还具有很强的趣味性和竞技性。


活动中天祝县博物馆和古浪县博物馆推送了《天祝县历史文物展》《天祝县民族民俗展》和《古浪县历史文物展》,有2000余名师生参观了展览,工作人员还为青少年发放了“天祝旅游指南”“民族团结进步故事宣传册”“馆藏精品文物图录”等共1000余份。

活动结束后,博物馆和学校负责人共同签订了“馆校合作”协议,双方就学校充分利用校外教育资源进行教学所产生的积极作用达到了共识。随后与古浪县博物就陈列展览策划、社教活动组织、日常接待服务、藏品管理养护、文创产品开发设计等方面进行了座谈交流。

此次创新的教育形式、跨县区的拓展尝试,融知识性、趣味性于一体,充分发挥了博物馆的社会教育和“第二课堂”的功能,有效促进了馆校教育的跨界互融,打通了公共文化服务“最后一公里”。

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